Les bonnes manières et les rires de sorcières
Un moyen ludique et amusant pour amener les enfants à explorer leur voix.
Jouer sur les sons é, o, i, a, ou, etc.
Jouer sur la hauteur et l’intensité de la voix.
Commencer par des jeux en mimétisme (« je dis tu répètes). Laisser les enfants proposer/inventer dès qu’ils se sentent prêts.
Les bonnes manières et les règles de vie
Cette chanson d’Halloween aborde la notion de « bonnes manières », largement bousculée par nos amies les sorcières.
Je n’ai volontairement par écrit les paroles des couplets pour le moment, l’occasion d’un travail sur les règles de vie.
Cherchons les bêtises des sorcières pour déterminer ensemble ce qui est interdit.
Les bonnes manières et la production d’écrit
Un exemple de couplet pour vous aider :
Se promener les doigts dans le nez
Faire du surf dans les escaliers
Manger des cafards au diner
Décider de ne plus se laver
Les bonnes manières, les paroles
Je n'donne pas cher
Des bonnes manières
Quand dans l'air
Chantent les sorcières
Un éclair et
Tout est à refaire
Quand dans l'air
Chantent les sorcières
Les bonnes manières, démarche d’apprentissage
Il existe plusieurs démarches. Voici un exemple classique basé sur l’audition répétition (« je dis tu répètes ») et suivant plus ou moins cette progression :
- on découpe phrase par phrase
- on commence sans la mélodie mais on installe dès le début le rythme de la chanson
- on fait varier la hauteur, l’intensité pour éviter de s’ennuyer et en même temps échauffer la voix
- on lance le début des phrases , les enfants finissent
- on incorpore la mélodie
- on présente un exemple vocal (en chantant soi-même ou en lançant la musique enregistrée)
- on finalise en essayant d’être à l’écoute des enfants pour corriger
Les bonnes manières, idée de percussion corporelles
Idée de percussions corporelles simples sur « les bonnes manières »
