L’heure de l’hiver, la vidéo
L’heure de l’hiver, les paroles
L’heure de l’hiver, pistes d’exploitations
Du calme…
La chanson, proche d’une berceuse, appelle à la détente. Elle est donc tout indiquée pour les moments calmes.
Testez la en retour au calme avant la sieste des petits, en retour de récré ou de salle de jeux, après la cantine…
Pour la découvrir corporellement, on privilégiera des gestes doux : frotter, tapoter, souffler, etc.
Exemple : réchauffer ses mains en soufflant sur les passages instrumentaux, tapoter ses doigts sur le visage sur les couplets, frotter ses mains sur les refrains
Ecoute active
Trois parties s’enchaînent dans cette chanson. On peut les faire découvrir aux élèves à travers 3 différentes gestuelles.
Exemple :
- Passage instrumental : se réchauffer les mains en soufflant à l’intérieur
- Couplet : frotter ses mains l’une contre l’autre
- Refrain : frotter la nuque et tapoter les doigts sur le visage
Hibernation, hivernation
La chanson permet d’aborder les adaptations à l’hiver de différents êtres vivants.
- Le renard hiverne. Sa fourrure s’épaissit et il adapte son mode de vie pendant l’hiver.
- La marmotte hiberne. Son coeur ralentit, sa température corporelle baisse, et elle survit grâce à ses réserves de graisse.
- L’homme s’adapte : vêtements chauds, chauffage dans les maisons, etc.
Musicogramme
Un musicogramme est une représentation visuelle ou graphique d’une musique pouvant inclure des symboles, des formes, etc.
Sorte de “partition” simplifiée, elle permet de faire comprendre aux élèves le rôle premier de l’écrit : sauvegarder une création pour pouvoir s’en resservir ou la partager à d’autres.
L’heure de l’hiver, avec sa structure répétitive, se prête bien à cette démarche. Chaque élève pourra avoir une feuille et suivre les formes avec le doigt ou un crayon.
Proposition de musicogramme
Démonstration
Merci beaucoup, je testerai la chanson la prochaine période!
Super ! N’hésitez pas à faire un retour après le test !